NATUREZA È entendida como uma metáfora poética. Sentimo-nos assim, “Gigante pela própria natureza”, porque sua beleza e seu poder moram em nosso corpo. Assim nos sentimos seres em metamorfose. Quando exploramos os espaços a respeitamos os limites e aprendemos a respeitar e preservar o meio em que vivemos.

LIBERDADE É como uma palavra, ela sempre está em nós, e o sonho alimenta, não há ninguém que explique e ninguém que não entenda; a gente brinca com a liberdade agente a constrói com o outro, e com o meio. Sentimos-nos “o sol da liberdade”.

SABEDORIA É entendida como um caminho, que, quando tudo parece acabar, cabe a nós decidir entre ir ou ficar, desistir ou lutar. Aqui vamos descobrir, pelo caminho incerto da vida, que, ainda na infância, o mais importante é descobrir o jeito pra caminhar, aprender, criar, inovar e recriar.

TECNOLOGIA As aulas com uso de tecnologias favorecem “o futuro e espelham a grandeza” para comunicação, a informação, conhecimento e o aprendizado. Essas ferramentas que, aliadas à internet, podem auxiliar os professores em seu trabalho pedagógico e na aproximação com os alunos do século XXI.

PES - POSITIVO ENGLISH SOLUTION Educação Bílingue; pesquisas marcam que entre os 2 e 11 anos de idade, as crianças podem aprender sem dificuldade mais de um idioma. Além disso, constatou-se que aquelas que sabem mais de uma língua têm uma facilidade muito maior para, mais tarde, aprender outras.

Sendo assim, na Educação Maior Inovações Pedagógicas, o ensino do segundo idioma praticado em nossa escola é desenvolvido a partir de metodologia e parceria com especialistas em Educação Bilíngüe no país, que conta com a construção do conhecimento bilíngüe de maneira espontânea e natural, pautada em ações e atividades contextualizadas no dia a dia escolar.

A principal característica do Programa de Educação Bilíngüe Na Educação Maior é a utilização da língua estrangeira nas rotinas escolares por meio da metodologia lúdica e de brincadeiras aliadas ao universo infantil com:

     •     Curso de inglês a partir de 4 anos sem sair do espaço escolar;
     •     Material didático especifico, com Ênfase nas comunicações oral e escrita;
     •     metodologia diferente das tradicionais.

Com isso, ao atrelar a língua inglesa ao Currículo Nacional, nossos alunos têm a verdadeira experiência bilíngüe e aprendem como se estivessem em uma escola de inglês.